封面新闻记者张峥
年，通过双选选拔，宋奕云进入成都市石室联合中学担任语文老师，年再度回到曾经任教的学校担任校长，这里的一草一木，一楼一瓦似乎都还散发着当年的气息。
敢想敢为，这是学生、老师对宋奕云的评价。20多岁成为石室联中最年轻的中层干部，38岁担任石室联中校长，年他借调到教育部门、街道办锻炼、再到树德实验学校（西区）担任校长，再回到联中，十余年历练，他对教育的热爱和初心始终未变。
士者之班
年大学毕业，宋奕云顺利进入成都市石室联合中学当上了一名语文老师、班主任。年，青羊区举行了轰轰烈烈的青年教师综合素质大赛，几千人参加，笔试、面试，初赛、复赛、十强赛，过五关斩六将，宋奕云捧回了冠军。
年，他成为学校最年轻的中层，被任命为德育处副主任，兼任年级组长、班主任。年轻的宋奕云胆子很大，各种新鲜的点子层出不穷。级4班是他带的班，他给这个班级命名为“士者之班”，“士”和“四”谐音，用意是以士的精神引领班级。
陈珉至今仍然记得开学第一天宋老师的开场白。“全班人整整齐齐的在自己的座位上坐好，宋老开始拿出了点名册，并且对一个一个同学的名字进行了诠释，用心猜想每个人名字后寄托的深意。”
更让人印象深刻的是宋老的改革。初一让每个人用文言文轮流写班史；为了激发学生的学习热情，同时也培养竞争与合作意识，按照成绩把学生分为了不同梯队，每个队自己取名，互相比拼、共同进步。
在宋奕云的班上，班级管理不是简单的纪律委员、劳动委员这么简单。他让学生自己设置了不同的部门，学习部、后勤部、财务处……每个人都有头衔，每个人都积极投身到班级的建设中，有了责任意识。宋奕云还创造了4班最强硬通货——能加操行分，能抵作业，还能兑换鸡腿的班币；他甚至在班上搞了一台对讲机，跟他办公室的配对。至今同学们想起：“XXX到我办公室来一下”的“死亡”召唤仍然会“瑟瑟发抖”。
敢作敢为
敢想敢为，这是学生、老师对宋奕云的评价。在当了校长后，他仍然不改初心。在树德实验中学（西区）就任期间，宋奕云在学校成立“心理健康指导中心”；牵手高校，打造“STEAM创客空间”，建立三层级科创教育体系；七八年级每周三下午不设学科课，开设