“我会一直在岗位上坚守到最后，这也是我的初衷。”湖北省宜都市枝城镇黎家坪小学教师王成福近日说道。朴实的话语背后，是他在山区学校32年的坚守。
王成福年6月出生于枝城镇纸坊冲村，年到宜都市原大坪小学任民办教师。年8月，他通过招考来到宜都师范读民师，毕业后分配到余家庄小学任教，4年后调到黎家坪小学任教至今。
刚到学校时，王成福负责四年级、五年级的数学教学。当时，五年级的数学是纸坊片区倒数第一，为此，他先培养学生好的学习习惯，再因材施教，使学生找到适合自己的学习方法，一学期下来，五年级数学成绩跃居第二名。
任教期间，学校成了王成福的“第二个家”，他每个星期有五天都住在学校。有一年下大雪，下山的道路被冰雪封住，摩托车行驶不了，为了让学生们能如期进行期末考试，他亲自步行前往宜都市中心学校领取试卷，确保考试圆满完成。
同时，凭着对山区教育的热爱，王成福用心用情关爱每一位学生，与孩子们进行心灵交流，做学生的良师益友。对于家庭有困难的学生，他总会第一时间赶到家中去询问帮助，鼓励学生积极面对困难，乐观生活。
32年时间里，王成福先后在学校担任了班主任、事务长、教导主任、副校长、校长等职。担任校长期间，他经常和教师们还一起分析、寻找学校发展方向，并加强对青年教师的岗位培训，提高教师的积极性。
年8月，因身体原因，王成福辞去校长职务，转任其它职务。当时有朋友建议他调离出山，也能离家近些，但他拒绝了，“我说我在这里干了这么多年，有点舍不得，就让我在这里继续守下去吧。”
如今，王成福成为了学校的心理健康学老师，对于学生的心理困扰，他都及时给予耐心疏导和讲解，第一时间解开学生心中困扰。今年10月，他被选为“年湖北省艰苦地区专业技术人才奉献岗位计划人选”。
“王成福是学校发展的见证者，对学校的大事小事操碎了心。”黎家坪小学现任校长杜荣华说，他和全校老师都会以王成福为学习榜样，学习他扎根山区、无私奉献、默默耕耘的精神。
来源：中国新闻社
这样踢球伤人，监护人需承担责任小学生胡某与曾某放学后在小区入口处踢球玩耍，俩人各站在马路的一边，越过马路来回踢球，在胡某将球踢给曾某时，击中路过小区口的老人郭某，致郭某倒地受伤，后郭某诉至法院，要求胡某、曾某及二人的法定代理人承担赔偿责任。宜都市人民法院经审理后，判决胡某与曾某的法定代理人承担连带赔偿责任。法官说法：虽然本案中直接踢球击中郭某的人虽是胡某，二人也无共同伤害的故意，但是曾某与胡某两人相约在有行人通过的马路两边一起踢球，是有意思联络的共同行为，且马路是行人和车辆通行的场所，而非踢球玩耍的场所，可以认定曾某对本次事故的发生亦存在一定过错。根据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第三条第一款规定：“二人以上共同故意或者共同过失致人损害，或者虽无共同故意、共同过失，但其侵害行为直接结合发生同一损害后果的，构成共同侵权，应当依照民法通则第一百三十条规定承担连带责任。”胡某与曾某构成共同侵权，应该承担赔偿责任。因胡某和曾某均为限制民事行为能力人，根据《中华人民共和国侵权责任法》第三十二条第一款规定，应由监护人即二人的父母承担侵权责任。法官提醒您，小孩不应在车辆、行人同行的马路上或其他人口密集公共场所踢球玩耍，家长作为监护人应该及时对这种情况进行制止，否则一旦发生侵权事故，未成年人及监护人都应该承担赔偿责任。
来源：宜都法院
宜都2人荣获“全国劳动模范”称号11月24日，年全国劳模和先进工作者表彰大会在北京隆重举行，湖北省位全国劳动模范和先进工作者接受表彰。其中宜昌6人荣膺全国劳模，1人荣膺全国先进工作者。
宜昌获得全国劳模荣誉的6人分别是：宜都市东阳光实业发展有限公司总经理、高级工程师朱英伟，宜昌三新供电服务有限责任公司宜都分公司配电营业工李均，当阳市坝陵办事处照耀村*支部书记、村主任曾凡柏，安琪酵母股份有限公司烘焙技术中心副总经理、高级技师冷建新，湖北力帝机床股份有限公司总工程师林高，当阳市农村商业银行股份有限公司*委委员、副行长童微波。1名全国先进工作者是：医院大内科主任、主任医师王迎难。
据悉，全国劳动模范和先进工作者每五年评选一次，是*中央、国务院授予在社会主义建设事业中做出重大贡献者的荣誉称号。
来源：宜昌文明网
赶紧注销这种卡不直接参与犯罪活动只是“顺手”帮个忙这样可以吧？答案是：不行！当前电信网络诈骗持续高发的一大根源，是因为电话卡、银行卡的管理失控。大量“实名不实人”的银行卡、电话卡被骗子购买后实施诈骗。
为坚决遏制电信网络诈骗案件高发势头，全力维护人民群众切身利益，10月10日，国务院打击治理电信网络新型犯罪工作部际联席会议办公室在全国范围部署开展“断卡”专项行动。全国警方按照部署要求迅速行动。
此次清理的手机卡既包括我们平时所用的三大运营商的手机卡，也包括虚拟运营商的电话卡，同时还包括物联网卡。银行卡既包括个人银行卡，也包括对公账户及结算卡，同时还包括非银行支付机构账户，即我们平时所说的