为促进自身专业成长与发展，老师们利用暑期自主学习《后疫情背景下保教工作系列讲座》，吸收借鉴专家的意见和建议，为新学期的复学做足准备。8月20日上午，宜都市幼儿园举办了研讨交流会，各小组成员结合暑期学习的视频资源，列出讨论话题，推选代表发言，进行学习心得分享。
《放手游戏，发现儿童》
缪老师在分享中谈到孩子最喜爱的就是游戏，爱玩是孩子的天性，而安吉游戏就是以游戏为名，强调把游戏还给孩子的真游戏。游戏的精神自由、自主、愉悦、创造，孩子们可以自由的选择玩什么、怎么玩、跟谁玩，教师最大程度的给予幼儿心理上、空间上、游戏上的自由，充分信任孩子的游戏能力，管住嘴管住手，让孩子在“投入、反思、冒险、喜悦、爱”的游戏氛围中体验真游戏带来的幸福与快乐。
《户外游戏课程理念与实践》
户外游戏不但有利于幼儿一日活动的开展，而且对幼儿身心和谐发展有很好的促进作用，为此饶老师向我们介绍了户外游戏的课程理念、最新趋势、课程方案及构建思路，让幼儿在真教育中求得发展，在社会交往中体验成长，追求均衡全面发展。
《幼儿园自然探究课程中的幼儿学习与发展》
聂老师指出自然生活教育内容贴近儿童的生长需求，进程符合生命的成长规律，以仁爱为心，以生活立根，以自然化情，以文化悟本，以成长循迹。在平时的教育教学中要学会做一个有准备、有智慧、会观察、会研究的教师，充分利用各种环境资源更好的开展幼儿园教育教学，不断探讨、摸索，让幼儿的童年生活更加丰富多彩!《体育游戏的有效开展与儿童发展》
年新冠病*疫情的爆发给幼儿的生活带来了不同寻常的影响。在此期间孩子们获得了别样的经验，同时也赋予我们幼儿园新的教育契机，为此疫情后期我们在分析幼儿疫情期间获得别样经验与独特兴趣