紧抓“岛外大发展”机遇，建设现代化教育强区。近年来，同安区持续加大教育投入，不断引进优质教育资源，加快合作办学进程，取得了令人瞩目的成绩。
这当中，高位嫁接知名教育品牌“上海世外教育集团”（以下简称“世外教育”），并于今年6月22日签约引入的合作办学项目——上海世外教育附属同安学校，成为浓墨重彩的一笔。
▲同安区教育局与上海世外教育集团合作办学签约仪式
先来了解下
上海世外教育附属同安学校
学校为区属公办九年一贯制学校，总投资约6.5亿元，总用地面积平方米，初定办学规模为小学48个班，初中48个班。
▲上海世外教育附属同安学校鸟瞰效果图
学校位于同安区祥平街道西湖村，二环南路南侧，同集路东侧，同丙路西侧（工程立项名称：兴贤中小学），将于年正式投用。
▲上海世外教育附属同安学校区位图
值得一提的是
“上海世外教育集团”来头不小
上海世外教育集团从年发展至今近30年，以上海市世界外国语中、小学作为母体，将其作为优质教育文化发展及输出的源头，致力于为国内中小学基础教育提供优质教育服务。
▲上海市世界外国语中学
世外教育以中国国家课程为基础，以国际融合教育理念为指引，坚持“立德树人与五育并举；外语特色与融合课程；全面发展与核心素养；数字校园与科技创新”，打造具有中国特色的K-12国际融合教育体系。
▲世外教育的外语特色与融合课程颇具看点
目前，世外教育拥有省、市级特级校长、教师36位。办学成绩方面，世外中学初中部每年中考成绩排位始终位居上海前3%-5%；高中部常年在福布斯全国排行榜名列前五位，国际课程学生%进入世界前50位大学。
如此优质教育资源的引入
也使得不少厦门市民
对上海世外教育附属同安学校更加期待
它有着怎样的办学目标？
它将呈现哪些新特色与新面貌？
后续又将如何实现合作办学？
围绕以上问题，日前，上海世外教育集团总裁徐俭接受了记者专访，讲述了上海世外教育附属同安学校的办学规划，以及这所学校在厦门的抱负。
11月5日出版的《厦门日报》
刊登了这篇专访
//人物名片//
徐俭，现任上海世外教育集团总裁。年毕业于上海师范大学数学系，同年到上海市南洋模范中学任教。年-年担任上海世界外国语中学校长。先后荣获“上海市杰出青年岗位能手”“徐汇区拔尖人才”“青浦领*人才”等称号。年以来，领导上海世外教育集团成功托管30余所学校，将世外教育的课程进行有机整合，合理地融入到学校课程体系中，托管成绩斐然。
谈办学目标
对标优质公办校，打造一流水平
问：作为世外教育进入福建的第一个落脚点，您对上海世外教育附属同安学校有何目标与期许？
徐俭：上海世外教育附属同安学校为公办九年一贯制学校，对于这所学校，我们将对标厦门最优质的公办学校，同时也借鉴长三角地区公办学校的办学经验，努力将它办成一所同安老百姓“家门口的好学校”，希望在三年、六年、十年内，达到同安、厦门（乃至）福建一流的公办学校水平。
▲上海世外教育附属同安学校入口及操场效果图。
谈办学举措
做好规范、办出特色、增强活力
问：为了达成以上目标，后续在办学方面，上海世外教育附属同安学校有哪些针对性举措？
徐俭：任何一所学校，只要与世外教育有关，都必须在一定区域内是一所好学校、一所强学校。这个目标如何实现？结合世外教育的办学经验，上海世外教育附属同安学校接下来将着重在以下三个方面入手：做好规范、办出特色、增强活力。
其中，规范是生存的基础，特色是发展的空间，活力是内生的机制。在特色方面，同安学校将注重发挥外语特色和融合课程优势，同时结合厦门本土的教育特点，展现出自身的特色与亮点。
在活力方面，我们将着眼于学生、教师和文化三个领域，不断激发学校发展的动力之源。对于学生，一方面要保护他们的好奇心，另一方面要鼓励他们积极参与和动手实践。
▲世外教育鼓励学生积极动手实践。
对于教师，我们希望他们不仅要保持教育者的情怀，更要保持终身学习的习惯。至于文化活力，我们将努力营造具有世外教育特色的教师文化，同时更加